Om oss
Storyline - det gamla egypten
|
|
Året 2008 började med ett intensivt arbete i form av ”storyline”
i ämnet ”Det gamla Egypten”. Med en dryg veckas inledande arbete att
inventera elevernas befintliga kunskap, så byggde vi på med att ta
redan på svar på de frågor som fanns i grupperna. Vi såg på film och
läste både faktaböcker och skönlitteratur om Egypten så vi var redo
en ämnesintegrerad vecka med mycket praktiskt arbete. |
| Vi bröt det normala schemat under en
veckas tid för att bara arbeta med vårt rollspel från 8-14. Varje
morgon fick de olika grupperna/familjerna olika uppdrag. Första
uppdraget var att skapa sig en roll/ identitet i familjen. Vi hade
en slavfamilj, bönder, skrivare, präster och förstås Faraos familj.
Efter att diskutera utseende, kläder och egenskaper så skapade varje
elev en kasperdocka och gav den ett namn och ålder.
Följande dagar innehöll uppdrag som att beskriva hem och hur en
vanlig dag såg ut i familjens liv utifrån den roll de spelade.
En dag fick eleverna utgå ifrån en given negativ händelse och
göra en fortsättning på den och i nästa uppdrag vände det och en
lyckans och festens dag var att vänta. |
Här fick eleverna ta reda på
ceremonier kring fest eller sorg och gudarnas inverkan o.s.v.
Under uppdragen så tillverkades mer rekvisita till dockteatern,
eftersom varje eftermiddag fick varje grupp i en teater beskriva
sitt uppdrag.
Till sista dagen fick varje familj välja vilket av uppdragen de
vill visa inbjudna föräldrar och övade på den. Fredagens redovisning
i teater och i trapphuset, där allt sedan samlats, blev mycket
uppskattat av både stor och liten. |
|
|
|
